一次，给小朋友讲了绘本经典之作《小蓝与小黄》。这是个令人愉快的故事，既容易讲述，也容易让一年级的小朋友听得明白。我自己也很喜欢李欧.李奥尼这种单纯而美妙的创作方式。
讲完了绘本，从小朋友听故事的神态中我看到，很多时候，小朋友比大人更能感受故事所能带给人们的喜悦。
讲完绘本的第二天，为了让小朋友的想象力更生动形象地延伸开来，我给小朋友设置了以下的美术活动。
我将《小蓝与小黄》的故事缩写成能让小朋友读得懂的五个句子。
小朋友读了句子后，用撕贴颜色纸的方式，给每个句子加上画面，也可以用颜色笔加以点缀，但完全不可以用剪刀和尺。
小朋友一听说不能用剪刀，就马上有反应了：“我不会！”
“不可以用剪刀，很难耶！”
“老师，我怕撕破！”
我告诉小朋友一点都不难，还很好玩呢！我鼓励他们动手玩玩看：若是把蓝爸爸想象成个子高大的父亲，就撕一张较长形的；若是蓝妈妈比蓝爸爸胖些，就撕一张较宽大圆形的，小蓝呢！就撕张小可爱......
怎么撕都行，错不了的！
小朋友动手尝试后，不到三分钟就来劲了， 个个争相邀请余老师到他家去造访，参观他的撕贴之作。小朋友又互相拜访，交换他们的故事，这就是我们我们一青班热闹又快乐的美术节！
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